Jeśli jesteś rodzicem lub liderem młodzieżowym, wyzwanie, jakim jest zainteresowanie nastolatków Biblią, może cię onieśmielać. Pragniemy, aby nastolatkowie, których kochamy, słyszeli głos swojego Dobrego Pasterza: „Wytrwajcie w nauce mojej” (J 8,31). Mimo to może się to wydawać coraz trudniejsze, gdy w okresie dojrzewania szum konkurencyjnych przekazów staje się coraz głośniejszy.

Nauka kochania Pisma Świętego jest dziełem Ducha Świętego, ale dorośli mogą wykazać się odrobiną zainspirowanej przez Ducha kreatywności, aby pomóc rozbudzić ciekawość, zapał i szacunek u młodych czytelników. Oto kilka zalecanych praktyk od wieloletniego duszpasterza młodzieży i mamy dorosłych dzieci.

Przerabiajcie całe księgi biblijne

Kiedy nasze dzieci są małe, czytamy im Biblie dla dzieci, zapoznając je z ważnymi postaciami, miejscami i tematami, które łączą nadrzędną historię Biblii. W miarę jak dzieci rosną, potrzebują w swojej biblijnej diecie czegoś konkretniejszego.

Choć kuszące jest założenie, że nastolatkowie chcą krótkich, łatwo przyswajalnych komunikatów o Piśmie Świętym, w rzeczywistości często pragną oni więcej treści. Przerabiając wspólnie całe księgi biblijne, pomagamy im poszerzać zrozumienie, obejmując coraz większą część biblijnej narracji.

W miarę jak dzieci rosną, potrzebują w swojej biblijnej diecie czegoś konkretniejszego.

Kiedy zajmujemy się większymi fragmentami Pisma Świętego, w naturalny sposób trafiamy na trudniejsze części tekstu. Może to budzić u dorosłych pewien niepokój. Na przykład możemy się zastanawiać: Jak odpowiem, jeśli będą chcieli wiedzieć, dlaczego Bóg nakazał zniszczenie całych miast? Lub: Co jeśli zadadzą pytania, na które nie znam odpowiedzi? Kiedy pojawią się takie uczucia, weź głęboki oddech i poproś Boga o pomoc, by zaufać mocy Jego Słowa.

Szczere zmierzenie się z trudnymi tekstami przybliży nastolatków do ciebie, a co ważniejsze, do Boga i Jego Słowa. Zawsze można przyznać, że nie jest się pewnym, jak odpowiedzieć na konkretne pytanie, a nastolatkowie będą wzrastać razem z tobą, gdy wspólnie będziecie szukać odpowiedzi.

W konfrontacji z ludzkim chaosem biblijnej historii jest coś, czego Bóg często używa, aby skłonić nastoletnich czytelników do szczerych, wspólnych przemyśleń. Rzadko się to jednak zdarza, jeśli pozostajemy na powierzchni dzięki krótkim, przewidywalnym lekcjom biblijnym.

Angażuj ich serca

Psalmy mogą być doskonałym punktem wyjścia dla nastolatków o silnych emocjach, ponieważ księga ta obejmuje całą gamę ludzkich uczuć. Zachęcaj nastolatków, by modlili się psalmami do Boga.

Jednym z pomocnych sposobów na ćwiczenie tego jest otwarcie zeszytu, zapisanie słów psalmu na lewej stronie i prowadzenie dialogu z tekstem na prawej stronie. Na przykład, jeśli tekst mówi: „Błogosławiony człowiek, który ufa Tobie” (Ps 84,13), nastolatek może napisać w odpowiedzi: „Trudno mi Ci ufać, gdy wszystko się sypie – pomóż mi, proszę”.

Przypominaj im także, że Psałterz to śpiewnik. Uzdolniony muzycznie nastolatek może napisać własną melodię do wersetów, które kocha. Nastolatek o zacięciu artystycznym może skorzystać z Biblii do journaling’u lub namalować scenę, którą widzi w głowie, gdy Bóg przychodzi mu z pomocą w Psalmie 18. Jeśli jakiś hymn w kościele poruszy twojego nastolatka, zachęć go do sprawdzenia tekstu i odszukania odniesień do Pisma Świętego w jego Biblii.

Pozwól nastolatkom prowadzić

Spójrzmy prawdzie w oczy – rodzinne rozważania z nastolatkami mogą być tak samo niezręczne, jak wymuszone rodzinne zdjęcie. Podobnie może być w małej grupie z cichszą młodzieżą lub ze studentami, którzy nie są pewni, czy w ogóle chcieli przyjść. Jednym ze sposobów na pokonanie tych przeszkód jest oddanie nastolatkom inicjatywy w dyskusji. Zamiast zadawać pytania w próżnię ciszy, przekaż im mapę i zaproś do zadawania pytań.

Zasugeruj nastolatkom, aby podążali za prostym schematem zgłębiania fragmentu, takim jak indukcyjne studium Biblii. W szerokim sensie indukcyjne studium Biblii pomaga nam zwolnić tempo czytania fragmentu.

Po pierwsze, obserwujemy, co mówi dany fragment, odnotowując fakty, dobór słów i wszelkie powtórzenia. Następnie interpretujemy, zastanawiając się, co mogą oznaczać nasze obserwacje. Możemy podsumować historię lub główny punkt nauczania, zastanowić się, dlaczego autor zamieścił ten fragment, lub rozważyć, czego uczy konkretne sformułowanie. Na koniec stosujemy znaczenie fragmentu w naszym życiu, pytając siebie, jak Bóg chce, abyśmy odpowiedzieli, zmienili się lub wzrastali dzięki Jego łasce w odpowiedzi na to, co przeczytaliśmy. To także dobry moment, aby zastanowić się, jak ten fragment koresponduje z innymi częściami Pisma Świętego.

Przekazanie nastolatkom prostego schematu indukcyjnego studium Biblii i zaproszenie ich do prowadzenia dyskusji jest nieskończenie bardziej przekonujące niż oczekiwanie, że będą siedzieć biernie i odpowiadać na pytania zadawane przez dorosłych. Takie podejście nie tylko zachęca do bardziej entuzjastycznego uczestnictwa, ale wiemy również, że prowadzenie lub nauczanie innych zwiększa zapamiętywanie nawet do 90 procent. Uczniowie zapamiętają tylko niewielką część tego, co słyszą. Kiedy natomiast zapraszamy ich do prowadzenia, ich nauka duchowa staje się osobista.

Miej na uwadze całą historię

Słyszałem kiedyś pastora, który wyznał, że ukończył studia doktoranckie, zanim Duch Święty otworzył mu oczy na fakt, że Biblia opowiada jedną historię. Dla nastolatków, którzy patrzą na Księgę Kapłańską lub Micheasza i zastanawiają się, co u licha te prawa lub ta poezja mają z czymkolwiek wspólnego, świadomość, że każdy werset objawia charakter Boga i opowiada historię naszego Zbawiciela Jezusa, może zmienić studium Biblii w fascynującą układankę.

Psalmy mogą być doskonałym punktem wyjścia dla nastolatków o silnych emocjach, ponieważ wersety te obejmują całą gamę ludzkich uczuć.

Omawiając wspólnie nasze czytanie, możemy zapytać: Dlaczego ten werset tu jest? Gdzie pasuje do tej jednej historii o Jezusie? Jak mogę Go poznać w Księdze Sędziów lub Liście Judy? Jak Bóg prosi mnie o odpowiedź na ten fragment? Każdy wierzący spędza całe życie na układaniu tych elementów, ale kiedy zrozumiemy, że każdy werset składa się na zjednoczoną całość, obraz Jezusa, który otrzymujemy, staje się nieco wyraźniejszy – i nieco droższy sercu.

Pomóż nastolatkom dostrzec to powiązanie, sprawiając, by wertowali Biblię między Starym a Nowym Testamentem, tak aby sami mogli zobaczyć ciągłość historii. (Jest to znacznie bardziej konkretne i wizualne w przypadku fizycznej Biblii niż w telefonie!). Kiedy omawiacie psalm, sprawdźcie, czy Jezus lub Paweł cytowali ten psalm – i zastanówcie się wspólnie dlaczego. Podążajcie śladami historii Abrahama w Ewangeliach i Listach. Przypominaj im, że historia Jezusa obejmuje także ich jako młodych wierzących (Rz 8,17). Jego historia jest naszą historią; Jego Ewangelia pokazuje nam, jak żyć życiem, które nam dał.

Módl się i trwaj

Przekazywanie miłości do Słowa Bożego ma wyjątkowo pilny charakter. Ponieważ nastolatkowie żyją w tym świecie z całym jego zamieszaniem i bólem serca, chcemy, aby wiedzieli, że Biblia zawiera słowa życia wiecznego (J 6,68).

Niezależnie od tego, czy spotykasz się z oporem, czy masz nastolatków zapalonych do lepszego poznania Boga, najlepszą praktyką, jaką możemy polecić, jest nieustanna modlitwa o to, by Bóg przyciągał ich do siebie poprzez swoje Słowo.